http://www.gks.co.jp/2005/s-data/etc/05092101.html
経済協力機構（ＯＥＣＤ）が、加盟国（現在30か国）の協力を得て「国際教育指標」の開発を行っているが，その成果の一部として『図表でみる教育』（Education at a Glance）を1992年からほぼ毎年公表している。今回，2005年9月13日に2005年版（英語版）が公表された。
なお，2005年版の日本語版は11月頃刊行予定である。その中から、 教育機会、在学、進学状況を概観する。
教育機会・在学・進学の状況１ 高等教育進学率（2003年）
高等教育への進学率(パートタイム学生含む)は，大学型高等教育(学部レベル)では42パーセント，非大学型高等教育(短大レベル)では31パーセントである(OECD各国平均は各53パーセント，16パーセント）。大学型高等教育への男子の進学率は48パーセントでOECD各国平均の47パーセントを上回っているが，女子の進学率は35パーセントでOECD各国平均の57パーセントを下回っている。
２ 高等教育機関に在籍する外国人学生の割合（2003年）
高等教育機関に在籍する外国人学生（当該国の国籍を持たない学生）の割合は2.2パーセントで，1998年(1.4パーセント)より増加したが，OECD各国平均の6.4パーセントを下回っている。（統計表Ｃ−２参照）
０５年９月 文部科学省
